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教博早知道 | 来教博会感受一场劳动+戏剧+自然的旅程
来源: 教博会组委会 发表时间: 2019-11-01
摘要:

第五届教博会的预告太难做了
内容过于丰富
为了不让各位粉丝错过每一个精彩细节
小编会将所有活动做成系列论坛预告
接下来一起看看劳动教育、戏剧教育、自然教育都有哪些安排

    习总书记2018年全国教育大会讲话,从党的教育方针和国家战略层面,突出强调培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在整个教育体系中,基础教育肩负着这一重大任务。


    如何将“五育”更好地与教学实际相结合?如何将理念转化为行动,着力解决落实不到位的问题?本届教博会特设劳动教育、戏剧教育、自然教育等主题展区,展示国内外“五育”教育实践的优质案例,并特别策划了“新时代劳动教育”“戏剧教育——探索美育育人的全新视角”“自然教育与学校教育”等论坛活动,计划邀请相关领域的教育专家结合新时代教育背景,与参会观众共同探讨“人的全面发展”的重要意义。

新时代中国中小学劳动教育论坛

“新时代中国中小学劳动教育论坛”由北京师范大学教育创新研究院领衔组织,中国教育发展战略学会、中国教育学会等相关学会协会、高校及科研院所、行业机构、劳动教育实践基地等参与举办。论坛采取学术研究与实践案例双向对话模式,实现教育专家学者与一线中小学校长教师同台分享交流,透过学术研究与行动建模,创新引领与跨界合作,促进新时代中小学劳动教育创新发展。



戏剧+教育—探索全人格教育的新视野 
“戏剧+教育—探索全人格教育的新视野论坛”,就美育教育的热门话题、美育在学校日常教学中的重要作用、戏剧教育的全球发展现状等议题展开,以全方位育人视角探讨戏剧教育对于全人教育如何有效开展提供解决路径,从如何解决戏剧课程建设到“戏剧教学法”与多学科整合,到戏剧教育如何在学校有效落地,提供更多切实可行的经典案例。
     


自然教育与学校教育

近年来,自然教育在我国不断传播普及,也受到社会的普遍承认与接纳。不同于环境教育这个成熟的概念,自然教育是融合了环境教育、保育教育、科普教育等概念的部分理论,在适应我国国情的条件下创造出来的特有的崭新概念。


自然教育并不独立于传统教育之外,它与学校教育互为补充。学校教育的教育范围局限于校园之内,而自然教育则更多地注重在自然中的教育。教育的意义不仅在于传授知识,也注重培养意识,意识的培养需要从多角度进行,书本上的知识也需要结合实际去理解,学校教育更需要注重在地性的自然教育去补充。


本论坛主要通过嘉宾分享的形式进行,从自然教育“走进学校”到“走出学校”,双向讨论自然教育与学校教育的结合,分享自然教育对师生的成效,以此带动参会者们思考自然教育与学校教育之间的关系。主题分享之下的互动问答可以增强现场观众的代入感和参与性,加深参会者们的理解。


论坛最后的圆桌讨论可以让大家在放松、平等的环境中交流心得体会,产生真正的思想碰撞。


11.20-23日,第五届中国教育创新成果公益博览会,我们在珠海等您!