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精彩回顾①:百草园乡村教育发展与促进中心|全国大学生教育创新创业孵化营在线活动第2期
来源: 教博会组委会 发表时间: 2020-05-19
摘要:

为了进一步激发大学生教育创新创业热情,展示高校教育类创新创业成果,搭建大学生教育类创新创业项目孵化成长平台,由中国教育创新成果公益博览会组委会、北京师范大学中国教育创新研究院共同主办的“全国大学生教育创新创业孵化营在线活动第2期”(以下简称“孵化营”)活动已于2020年5月13日成功举办!本期共有四个不同类型的教育项目进行了精彩展示,专家结合自身经验,在项目的定位、产品框架以及运营模式等方面,对每个项目进行了深入指导,指出了各团队的不足以及有待发展的地方。精彩的活动,让各团队受益匪浅。
为了让大家看到满

导语:


为了进一步激发大学生教育创新创业热情,展示高校教育类创新创业成果,搭建大学生教育类创新创业项目孵化成长平台,由中国教育创新成果公益博览会组委会、北京师范大学中国教育创新研究院共同主办的“全国大学生教育创新创业孵化营在线活动第2期”(以下简称“孵化营”)活动已于2020年5月13日成功举办!本期共有四个不同类型的教育项目进行了精彩展示,专家结合自身经验,在项目的定位、产品框架以及运营模式等方面,对每个项目进行了深入指导,指出了各团队的不足以及有待发展的地方。精彩的活动,让各团队受益匪浅。


为了让大家看到满满的干货,小编将活动的精彩内容分为四期进行回顾,每期将针对一个项目的展示与专家点评进行分享,希望能对有相同问题的其他创业团队有所帮助。


 本期回顾项目:


百草园乡村教育发展与促进中心


创业团队来自北京师范大学


百草园乡村教育发展与促进中心公益组织(以下简称“百草园”)于2016年由北京师范大学研究生创立。基于乡村闲置校舍撤并待改的现实问题及国家乡村振兴战略规划(2018-2022年),百草园作为中国首个致力于盘活乡村闲置校舍的公益组织,通过改建当地闲置校舍与破旧村活动室,在全国范围内建立特色“百草园基地”,并在基地内开展符合国家乡村振兴政策及当地需求的多类公益项目。


经过四年的努力,百草园收获了国家和市级的众多公益奖项,并在2019年第五届中国教育创新成果公益博览会上荣获“SERVE奖”。目前,百草园已在广西、四川、河北、河南建立四处百草园基地,吸纳3家公益组织入驻基地,并在基地内开展各类公益活动,服务辐射近千名乡村儿童与近百名乡村教师。



参与本次线上孵化拟解决的问题:

1.寻找天使投资人。社会企业如何找到天使投资人?

2.未来发展模式。为保证百草园活下去,现准备了纯公益/社会企业两套发展方案,究竟哪种模式更适用于百草园的发展?

3.对接资源。期待更多资源的对接、合作、助力。




专家建议

小编结合专家线上点评以及活动后反馈的评审意见表,整理如下:


杨波,经济学博士,教育部中国“互联网+”大学生创新创业大赛专家委员,曾任团中央“青春创客”总决赛等数十项大赛评委

1.建议明晰团队的运营模式;

2.强调团队明确核心竞争力。项目可将研发优势作为现阶段的项目亮点,但在充分进行市场分析后,需要尽快明确本项目的核心竞争力;

3.建议项目更聚焦,服务模式要力求精准;

4.建议在经验、技术、资金方面补充项目所在地被认可或被信赖的亮点;

5.建议进一步补充和完善项目可投资性以及可持续性的细节,让投资人看到项目的影响力和可复制性。

 

何钦,北京真之影文化传媒有限公司董事总经理,电影制片人、国外影片译审,中国高校影视学会会员

1.项目的公益性很好,但是如何将教学功能和非遗培训结合起来,做好各职能部门的沟通与协调工作需要进行思考;

2.在引进社会资金方面,建议提前做好资方背景与信用的甄选工作,警惕别有用心的投资方。

 

李庆芳,中关村互联网教育创新中心投资总监,清华大学MBA,目前专注于互联网教育、教育科技、新型教育服务等领域的天使-A轮投资

1.在已经开设多家机构的基础上,需要思考标准化可以复制的运营模型是否建立起来。这也是投资人比较关心的点;

2.建议挖掘更多盈利模式来促使公益事业继续延续下去。首先将现有的4个基地模型进行梳理,将成本结构、发展方向等内容标准化运营;其次,积聚更多的社会力量,创造更多的价值。

 

康翠萍,北京师范大学中国教育创新研究院研究员,香港大学心理学博士,儿童阅读专家,“21世纪核心素养5C模型研究”课题组主要成员

1.认可项目的价值意义,公益精神值得称赞;

2.项目切中乡村教育的现实需求,具有一定的创新性;

3.考虑到大学生志愿者的距离与数量有限,无法持续性的给予,需要思考如何调动当地村民参与项目当中;

4.缺乏清晰的商业模式,建议还是坚持公益组织的性质。

 

李二民,北京师范大学中国教育创新研究院副院长

1.项目从公益项目转变为商业运营,需要进行深思熟虑的思考;

2.展示材料上需要再明晰一下社会化企业的运营模式。

 

总结:

百草园乡村教育发展与促进中心公益组织是我国首个致力于乡村闲置校舍改造与利用的公益项目。项目契合“十三五规划”振兴发展乡村经济、治理脱贫攻坚的大方向,比较有情怀。项目在探索社会化企业运营的模式下,逐步打造适合乡村实际的活教育!


延展阅读

小编为大家整理了关于初次创业要考虑清楚的几个问题,供有创业意向的同学参考:


1.创业者如何汇聚创业资源?

(1)依靠自有资源。这是内生资源,决定了企业成长和走势;

(2)相互拼凑资源。要尽可能多的搜寻到与自身创业有关的利益相关者,寻找其共同利益点,把他们的资源整合在一起;

(3)把握政策资源。这是政府给创业者无偿提供的的创业红利,应该最大限度的使用。


2.创业者如何进行创业融资?

 能否快速、高效地募集资金,是创业企业能否站稳脚跟的关键,一是内部融资和外部融资;二是直接融资和间接融资;三是股权融资和债权融资。


3.创业者如何处理团队冲突?

在管理团队时经常出现团队冲突,团队冲突发生于成员之间意见不合和处于对峙状态的时候。团队冲突是不可避免的,因为全部成员对事物的意见不可能完全一致。一个创业团队如何处理冲突决定了这个团队能否创业成功。团队冲突按照产生的后果,可分为障碍性冲突和建设性冲突。前者是指阻碍了创业愿景和目标实现的冲突,这种冲突应该减低到最小程度;后者是指创业愿景和目标一致,而实现创业愿景和目标的途径、手段不同的冲突,要适当鼓励建设性冲突。


(延展阅读内容整理自中国大学MOOC)