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赵瑛:创业需要破釜沉舟的勇气|全国大学生教育创新创业孵化营第5期精彩回顾④
来源: 教博会组委会 发表时间: 2020-09-11
摘要:

汇聚·碰撞·变革,教育创新提升中国力量!

导语:

本期小编带大家回顾的是海南师范大学创业团队的“海狮少儿编程”项目。该项目成立于2017年,由海南师范大学信息科学技术学院与海南省人工智能学会联合组建,由海师计算机师范专业的学生和教师组成,致力于少儿编程教育研究以及计算机基本知识讲授,旨在培养优秀的少儿编程教育团队和教师,提升小学生的计算思维。在本期活动中,项目负责人赵瑛进行了精彩的项目展示,在她创业的背后有哪些动力支持着她?针对此项目专家又提出了哪些宝贵意见?请大家查阅下文。


赵瑛:创业需要破釜沉舟的勇气

赵瑛是海南师范大学2017级计算机班的一名学生,同时她也是海狮少儿编程团队的负责人赵瑛从小就非常喜欢教育行业成为一名优秀的教育工作者是她一直以来的目标,也是她投身于教育创新创业的信念

进入大学后的赵瑛,出于计算机专业学习的敏锐性,对当下各类的编程教育机构产生了浓厚的兴趣。通过调研,她发现学生在参加培训后虽然编程方面的能力得到了一定的提升,但较为单一且缺乏计算思维的培训课程,不仅无法培养学生学习计算机知识的兴趣,也不利于提升学生的信息素养。于是,具备信息技术专业优势的瑛和有着相同专业的同学们将所学知识与计算机编程教育相融合,本着培育全方面信息人才、培养更全能师资队伍的初心聚集在了一起,确立了创业方向。

如今,在三位指导老师的帮助与支持下,赵瑛带领着四个年级的计算机专业成员组成的团队通过对竞品机构的调研,结合团队自身情况对项目的运行方式、教材设计、教材内容等进行整合优化;通过邀请指导老师对团队成员进行授课方面的培训,让成员根据课程体系进行试讲,积累授课经验;通过与合作单位开展公益体验课程,积累授课经验。在这两年多的教育实践中,团队针对低、中、高三个年级不同层次学生编写了620多个课时的教案在海口美兰区文化馆、海口英才小学等多地进行了多场公益教育活动,获得了家长、学生、学校一致好评;团队也曾荣获“第二届全国大学生教育创新大赛铜奖等校级、省级、国家级的各种奖项。

为了将自己变得更优秀,海狮少儿编程团队还将继续前进不断优化教学理念与方法,让项目更加适应于教育、适应于市场。对此,专家针对项目也提出了一些意见和想法,供大家参考!


专家建言

谢志勇,副教授硕士研究生导师,教育学博士生,教育创新导师

谢志勇副教授关于本项目有以下两个观点,第一,教育应关注人的核心素养培养,以应对高速发展的未来社会。计算思维是未来社会人们不可或缺的一项重要素养,对于适应信息时代的学习、工作和生活非常重要。本项目关注核心素养的培养,并聚焦于其中一项核心素养计算思维,说明该团队在教育创新创业过程中能够抓住教育的本源问题。第二,从创新的架构来说,虽然项目处于创业的初步阶段,但却有一套完整的解决方案,这是值得肯定的。在如何处理学业与创业之间关系的问题上,谢教授建议项目团队基于目前的研究基础,逐渐靠向计算思维研究前沿,消化、吸收国内外计算思维教育创新成功案例(例如scratch编程等),在项目原有的基础上继续升华,形成本项目特有的培养计算思维的核心竞争力。

 

林哲雨,芃睿教育创始人&CEO光合作用儿童成长中心创始人,北京师范大学教育创客空间长期校外导师

林老师表示本项目专注于教学与课程设计,项目方向也是近几年相对前沿的领域,如果想持续做下去首先需要提升项目的核心竞争力。当项目进行商业化运营并服务于用户时,除了现有的教学设计及内容外,还需要在其他点上去揣摩竞争力,比如课程是否有稳定的师资、在线教育平台的使用问题、如何持续获得用户进入平台、进入平台后的留存率以及有没有持续的进阶等问题。以上需要权衡项目的成长与收益,综合考虑项目的核心竞争力并拓展更多的实践场景,通过实践把核心竞争力串起来。

 

 

波,经济学博士,教育部中国“互联网+”大学生创新创业大赛专家委员,曾任团中央“青春创客”总决赛等数十项大赛评委

杨老师首先从投资人的角度建议项目应该做好同业竞争的分析并展示分析结果,建议在未来的项目愿景以及区域市场份额上有明晰的规划和介绍。其次作为大学生创新创业,投资人需要看到项目团队的经验值和稳定性、战斗力、凝聚力。目前国内做编程的项目很多,项目可以试着在某一个细分领域做针对性的研究,精准聚焦形成特色项目。

 

 

黄德生,国幼教育创始人兼CEO,华南师范学儿童发展与教育研究中心执行主任

黄老师首先肯定了赵瑛创新创业的勇气,同时也建议她在路演时将现阶段“学生版的BP”进行优化。项目BP要聚焦,在展示时可以先陈述此行业的痛点并展示本项目的解决方案及项目优势。目前项目BP在内容上缺乏数据支撑,建议替换相应形容词并以数字化呈现。“它山之石可以攻玉”,建议充分调研同业项目并进行分析,找到其中一项具有优势的类目,垂直在这个细化的领域去钻研、去超越。


小编按

赵瑛说:“不去尝试,你就永远不知道自己可以做到多优秀如果缺乏奋斗的勇气,你就永远看不见自己将能在一个怎样的世界里熠熠生辉。当我们跻身于这个社会,想要获得成功就需要付出很的努力以及做适当的牺牲当我选择了创业也就意味着选择了在这个激烈的市场中战斗,我会拿出破釜沉舟的勇气,坚定团队精神中‘团结、坚持、拼搏、创新’的信念,绝对不会退缩。”笔者相信本着这样的决心赵瑛一定会带领她的团队乘风破浪,越走越远、越做越好。


l  全国大学生教育创新创业孵化营在线活动简介

为进一步激发大学生教育创新创业热情,展示高校教育类创新创业成果,搭建大学生教育类创新创业项目与社会资源对接平台,由中国教育创新成果公益博览会组委会、北京师范大学中国教育创新研究院共同主办的“全国大学生教育创新创业孵化营在线活动”416日首期直播,已成功举办了五期。经过推荐与遴选,共有15所高校的20个项目团队进行展示,活动邀请到包括教育界人士、企业家、投资人、高校创业指导老师在内的近20位专家为有创业想法以及正在创业的学生提供了多对一的在线深度指导,帮助大学生突破成长瓶颈,解决大学生创新创业过程中遇到的问题和困惑,助力学子青春梦!